Verein für Niederdeutsche Sprachforschung

Interuniversitäres Lehrnetztwerk Niederdeutsch vermitteln (LeNie)

Auf dieser Seite und hier finden Sie Informationen und Materialien des interuniversitären Lehrnetzwerks Niederdeutsch vermitteln (LeNie). Dieses arbeitet in unterschiedlichen Formen bereits seit 2018 zusammen und fokussiert die kooperative, digitale Vermittlung der Regionalsprache Niederdeutsch über den Zusammenschluss als Lehrgemeinschaft. Im Ziel, die Ausbildung zukünftiger Niederdeutschlehrkräfte zu stärken, ist das Lehrnetzwerk seit seiner Gründung 2022 vereint. Dank der Förderung der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (2023-2026) konnte das Lehrnetzwerk die Entwicklung einer digitalen Infrastruktur zum Ausbau der digitalen Lehr-Lern-Situation im Hochschulbereich fördern und hat kooperative und kollaborative Forschung und Lehre im Fach Niederdeutsch angebahnt. Um das lokale Hochschulangebot der jeweiligen Standorte zu diversifizieren und das Wissen auszutauschen, werden im Lehrnetzwerk Open Educational Resources erstellt und ausgetauscht.

Podcast Metaplatt

Unser Podcast metaPLATT – Niederdeutschforschung im Gespräch ist ein Beispiel für eine OER aus dem Lehrnetzwerk Niederdeutsch vermitteln (LeNie). Der Podcast hat das Ziel, den Facettenreichtum der Forschung zum Niederdeutschen aufzuzeigen und aktuelle Fragestellungen der Forschung in einem einfach zugänglichen Medium sowohl Studierenden und Lehrenden des Niederdeutschen sowie weiterer germanistischer und philologischer Fächer als auch einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen. Das metaPLATT-Team besteht zur Zeit aus Anne Hertel (Executive Producer und Produzentin), Annelie Steinbach, Inga Hafenstein und Prof. Dr. Birte Arendt (Executive Producer).

Was ist metaPLATT?
metaPLATT ist eine OER, die an der Universität Greifswald als Kopf des Lehrnetzwerks produziert wird. In Einzelinterviews oder angeregten Gruppendiskussionen kommen Expert*innen aus dem Netzwerk zu ihren aktuellen Forschungsprojekten und -fragen zu Wort. Der Podcast umfasst die Themen Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Sprachgeschichte, Sprachpraxis und Niederdeutschdidaktik und kann so die Vielfältigkeit der Niederdeutschen Philologie aufzeigen. 

Warum ist metaPLATT eine OER? 
Die Tonaufnahme bildet als Bildungsmaterial (R) die Grundlage für die Arbeit und den Ausgangspunkt des Vorhabens. Diese konnte das Team um Anne Hertel mit freundlicher Unterstützung in den Räumen des DigiL@b des Instituts für Deutsche Philologie aufnehmen. In welchem Sinne sind die Podcasts nun educational (E) und open (O)? Der Podcast vermittelt Wissen in Form von Interviews und ist in diesem Sinne bereits Bildungsmaterial. Darüber hinaus sind die Audioelemente so konzipiert, dass sie zum Einstieg in oder zur Vorbereitung auf eine Seminarsitzung genutzt werden können. Zusätzlich ist in jede Folge mindestens eine vorbereitende oder weiterführende Aufgabe für die Studierenden integriert sowie ein Impuls für eine anschließende Diskussion im Seminar. So können die Podcasts in mehrfacher Hinsicht zum Wissenserwerb genutzt werden. Der Podcast bietet allen Interessierten eine Möglichkeit, ihr Wissen zu erweitern und einen Einblick in aktuelle Forschungsvorhaben zu bekommen. Das dritte Kriterium bezieht sich auf den Aspekt der freien Bildungsmaterialien (O). Der Podcast und somit auch das Wissen der Expert*innen ist in diesem Format niedrigschwellig nutzbar und kann auch im Unterricht an Schulen (Sek II) integriert werden. Des Weiteren stehen die Audioaufnahmen unter der Lizenz  CC BY-SA 4.0 und tragen den 5R-Freiheiten nach David Wiley Rechnung. 

Wie unterstützt metaPLATT die Ziele des Lehrnetzwerks? 
Der Podcast greift in seiner Form die Vorhaben des Lehrnetzwerks auf und verkörpert gleichzeitig die Ziele: 

  • im Sinne der Kooperation aller Expert*innen aus dem Netzwerk wird hier in medialer Form der Austausch von Wissen ermöglicht, der den Studierenden asynchron und unabhängig von der jeweiligen Hochschule zur Verfügung steht.
  • Anhand des Podcasts kann das Netzwerk nun erproben, wie und ob sich dieses Format als digital gestütztes Lehrformat für die Niederdeutschvermittlung an Hochschulen anbietet.

Warum bietet sich ein Podcast an? 
Ein Podcast bietet sich aus Sicht des Netzwerks an, da die Beliebtheit des Mediums stetig steigt (vgl. Online-Audio-Monitor 2024) und eine Integration in den eigenen Seminarkontext vielfältig möglich ist und innovative Lehrformen, wie z.B. Flipped Classroom-Seminare unterstützt. Um den Rezipient*innen das Audioerlebnis so angenehm und zugänglich wie möglich zu gestalten, sind alle relevanten Informationen und Literaturangaben in den Shownotes aufgelistet. 

Haben wir Ihr Interesse wecken können? Dann finden Sie den Podcast metaPLATT hier.

Oder Sie steuern ihn direkt von hier über die Folgenübersicht an:

Folgenübersicht

  • Folge 1: Von der Tradition zur Innovation: Der Wenkerbogen im digitalen Zeitalter – Ein Gespräch mit Dr. Lisa Dücker (DSA)
  • Folge 2: Zwischen den Sprachen Dr. Viola Wilcken erklärt das Phänomen Missingsch
  • Folge 3: Das REDE SprachGIS Sprachkarten, Audiomaterial und so viel mehr mit Marina Frank
  • Folge 4: Von Wörtern und Karten – Die digitale Erfassung von Dialekten im Dialektatlas Mittleres Westdeutschland (DMW) mit Prof. Dr. Helmut Spiekermann, Gero Gehrke und Stephanie Sauermilch
  • Folge 5: Niederdeutschdidaktik medial inklusiv gedacht – Ein Gespräch mit Prof. Dr. Cornelius Herz und Dr. Söhnke Post
  • Folge 6: Niederdeutsch am Sprachenrand – Ein Gespräch mit Alicia Gauter und Christian Sadel
  • Folge 7: Sprachwandel und regionale Sprachkompetenz: Ein Gespräch zum Status und Gebrauch des Niederdeutschen und deren Erhebung mit Dr. Astrid Adler
  • Folge 8: Schriftlichkeit, Sprachausbau und die Zukunft der Sprache – Ein Gespräch mit Dr. Franziska Buchmann
  • Folge 9: Regionale Literatursprachen: Vielfalt, Geschichte und Zukunft des Niederdeutschen mit Robert Langhanke
  • Folge 10: Niederdeutsch und New Speaker – Ein Gespräch mit Dr. Klaas-Hinrich Ehlers
  • Folge 11: Literatur in Zeiten der Schriftlosigkeit. Niederdeutsche Literatur im 17. und 18. Jahrhundert – Ein Gespräch mit Prof. Dr. Doreen Brandt
  • Folge 12: Niederdeutsche Literatur und Nationalismus im 19. Jahrhundert – Ein Gespräch mit Nikos Saul
  • Folge 13: Sprache in Bewegung – Ein Gespräch mit Prof. Dr. Michael Elmentaler und Dr. Peter Rosenberg über den „Norddeutschen Sprachatlas“ (NOSA)
  • Folge 14: Heterogenität trifft Innovation – Ein Einblick in die Niederdeutschdidaktik mit Prof. Dr. Birte Arendt
  • Folge 15: Historische Texte – moderner Zugang: Das Repertorium der mittelniederdeutschen Literatur als multidimensionale
    Plattform für Forschung und Lehre mit Prof. Dr. Sarah Ihden, Robert Langhanke und Prof. Dr. Jörn Bockmann

OER im Fach Niederdeutsch

Alle Lehrmaterialien die aus dem Lernetzwerk LeNie enstanden sind, sind bei Twillo frei abrufbar. 

Nach oben scrollen